A 11ª Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação [Crede], com sede em Jaguaribe, participou, no último dia 8 de maio, em Fortaleza, do Encontro com os Gestores Escolares sobre o Projeto de Reorganização Curricular do Ensino Médio Noturno.
Na oportunidade, foi confirmado que 12 escolas da rede estadual de ensino do Ceará darão início à implantação de uma proposta educacional, inspirada nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio [Resolução CNE nº 2, de 30 de janeiro de 2012] e nos Protótipos Curriculares para o Ensino Médio elaborados pela UNESCO, representação no Brasil.
A principal novidade desta Reorganização Curricular é o redimensionamento dos tempos das disciplinas e a estruturação do Núcleo Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais, onde trabalho e pesquisa configurarão como princípios educativos.
Este Núcleo tem como finalidades a superação da fragmentação dos conteúdos escolares, o envolvimento dos estudantes em práticas de pesquisa e intervenção sob a orientação de seus educadores, o estímulo do protagonismo estudantil, fincado nos princípios da aprendizagem cooperativa.
A iniciativa foi estruturada pela Seduc, em parceria com o Instituto Aliança, responsável pela concepção e acompanhamento do Projeto Com. Domínio Digital, desenvolvido em 30 escolas estaduais.
A Secretaria disponibilizará 40 notebooks para cada uma das doze escolas que participará desta primeira etapa de implantação desta proposta. Estes equipamentos serão usados pelos estudantes em suas atividades acadêmicas na escola, principalmente relacionadas às atividades do Núcleo.
Estiveram presentes ao encontro a superintendente escolar, Marta Freitas, os gestores da EEM Instituto Imaculada Conceição, a Diretora da Escola, Cláudia Alves, e o coordenador escolar, Elifábio Sobreira, do município de Jaguaretama.
Na oportunidade, foi confirmado que 12 escolas da rede estadual de ensino do Ceará darão início à implantação de uma proposta educacional, inspirada nas Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio [Resolução CNE nº 2, de 30 de janeiro de 2012] e nos Protótipos Curriculares para o Ensino Médio elaborados pela UNESCO, representação no Brasil.
A principal novidade desta Reorganização Curricular é o redimensionamento dos tempos das disciplinas e a estruturação do Núcleo Trabalho, Pesquisa e Práticas Sociais, onde trabalho e pesquisa configurarão como princípios educativos.
Este Núcleo tem como finalidades a superação da fragmentação dos conteúdos escolares, o envolvimento dos estudantes em práticas de pesquisa e intervenção sob a orientação de seus educadores, o estímulo do protagonismo estudantil, fincado nos princípios da aprendizagem cooperativa.
A iniciativa foi estruturada pela Seduc, em parceria com o Instituto Aliança, responsável pela concepção e acompanhamento do Projeto Com. Domínio Digital, desenvolvido em 30 escolas estaduais.
A Secretaria disponibilizará 40 notebooks para cada uma das doze escolas que participará desta primeira etapa de implantação desta proposta. Estes equipamentos serão usados pelos estudantes em suas atividades acadêmicas na escola, principalmente relacionadas às atividades do Núcleo.
Estiveram presentes ao encontro a superintendente escolar, Marta Freitas, os gestores da EEM Instituto Imaculada Conceição, a Diretora da Escola, Cláudia Alves, e o coordenador escolar, Elifábio Sobreira, do município de Jaguaretama.
* Com informações da Assessoria de Comunicação da Secretaria da Educação
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