As aulas no Projovem Campo - Saberes da Terra na localidade de Três Bodegas teve seu inicio nesta última segunda-feira (14).A previsão inicial era para o dia 07, acompanhando assim o calendário da Secretaria Municipal de Educação, porem em função da Escola Municipal Antonio Ferreira de Carvalho está passando por um processo de reforma na sua estrutura física as aulas somente começaram no último dia 14.
Para iniciar o novo ano letivo, realizamos o acolhimento dos educandos e educandas, em seguida construímos os acordos coletivos para o bom funcionamento da sala de aula e participação dos mesmos nas atividades educativas.
Nos acordos coletivos a turma foi distribuída para trabalhar quatro dimensões: qual deve ser nosso compromisso como educando e educanda, qual deve ser nossas cobranças pedagógicas aos educadores e educadoras, qual deve ser nossas sugestões de inovação na metodologia e didática dos educadores, e concluindo quais são nossas maiores necessidades de aprendizagem que devem ser supridas prioritariamente.
Os acordos coletivos são importantes para trabalharmos a construção de ideia de sujeito participativo, assim podemos construir na sala de aula a ideia de respeito mútuo, solidariedade, interação, participação, quando eles se tornam sujeitos dessas ideias é mais fácil acontecer o cumprimento e aperfeiçoamento dos acordos coletivos, melhorando a convivência em sala de aula. Dando continuidade iniciamos uma aula de leitura com o texto ¨Sejam como o lápis¨ fazendo referencia as cinco qualidades do lápis que pretendemos introduzir em nosso cotidiano.
No segundo dia de aula a turma já estava com uma frequência melhor, realizamos a entrega do material didáticos, para isso contamos com o apoio das colaboradoras Maria de Lourdes e Dona Lindebergue facilitando a entrega e o controle do mesmo.
Iniciamos a aula de Língua Portuguesa com estudo, interpretação de cinco tipos de textos que foram distribuídos na sala, em seguida construímos uma coletânea de frases com as idéias principais dos mesmos, essa atividade proporcionou a pratica da leitura e da escrita, e pretendemos torná-la constante no cotidiano escolar.
estamos convictos que o Projovem Campo – Saberes da Terra é um programa de aceleração de estudos a nível de Ensino Fundamental e de qualificação social e profissional que pretende fazer a diferença entre as infinidades de programa educativos, com a metodologia da pedagogia da alternância, modalidade de ensino interdisciplinar, empenho dos educadores e educadoras, participação e assiduidade dos educandos e educandas, apoio da coordenação do programa e estâncias superiores poderemos atingir bons resultados e sermos referencia na cidade de Icó. Caso contrário será mais um programa e recurso financeiro que foi destinado a educação que não logrou êxito.
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* Texto escrito pelo educador Luziano Batista Pereira, em seu blog Educação, Memória e Entretenimento
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